喜訊中協(xié)智能又一產(chǎn)品列入江蘇省教育裝備新技術(shù)新產(chǎn)品試點(diǎn)應(yīng)用推廣項(xiàng)目產(chǎn)品目錄
發(fā)布時(shí)間 ： 2021-11-10 點(diǎn)擊次數(shù) ：
日前，江蘇省教育裝備與勤工儉學(xué)管理中心根據(jù)《2021—2022年省教育裝備新技術(shù)新產(chǎn)品試點(diǎn)應(yīng)用推廣項(xiàng)目評(píng)審談判方案》的要求，通過(guò)企業(yè)申報(bào)、專(zhuān)家評(píng)審談判，確定了2021-2022年省教育裝備新技術(shù)新產(chǎn)品試點(diǎn)應(yīng)用推廣項(xiàng)目10個(gè)。
中協(xié)智能憑借卓越的技術(shù)研發(fā)能力以及教育裝備行業(yè)內(nèi)的深厚積累，又一項(xiàng)新產(chǎn)品“朗讀者系統(tǒng)”成功入選2021-2022年省教育裝備新技術(shù)新產(chǎn)品試點(diǎn)應(yīng)用推廣項(xiàng)目名單。
入選產(chǎn)品介紹
● 研發(fā)背景
①“用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文”是新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)朗讀的總體要求。
②要求加快構(gòu)建全民閱讀推廣服務(wù)體系，完善全民閱讀體系，加快推進(jìn)公共數(shù)字化閱讀平臺(tái)建設(shè)。
③喚起人們對(duì)閱讀的熱愛(ài)和朗讀的激情，開(kāi)啟了一個(gè)全民朗讀的新時(shí)代。
● 系統(tǒng)構(gòu)成
中協(xié)智能朗讀者系統(tǒng)是由開(kāi)放式朗讀終端、朗讀交互矩陣主機(jī)和朗讀全頻揚(yáng)聲器組成。屏下設(shè)置發(fā)聲單元，聲話一體；多個(gè)朗讀矩陣同步，構(gòu)建互動(dòng)體系。
● 系統(tǒng)特色
①開(kāi)放式閱讀空間——
去除包圍緊密的空間，讓朗讀存在于校園的每個(gè)角落，成為真正能夠落地、能運(yùn)用的朗讀設(shè)備。
②先進(jìn)的降噪技術(shù)——
空曠的環(huán)境中也可清晰拾取朗讀者的人聲，過(guò)濾外界嘈雜環(huán)境中的噪音。
③定向聲場(chǎng)體驗(yàn)——
擁有定向聲場(chǎng)處理技術(shù)，朗讀時(shí)不用耳機(jī)就能聽(tīng)到背景音樂(lè)，可以安靜的體驗(yàn)和享受朗讀的快樂(lè)，背景音樂(lè)定向外放，不影響他人。
④多用戶同步朗讀矩陣——
多個(gè)朗讀位形成朗讀矩陣，互相連接實(shí)現(xiàn)同步朗讀，有效構(gòu)建校園閱讀互動(dòng)體系。
● 應(yīng)用體驗(yàn)
朗讀者系統(tǒng)能夠讓朗讀存在于校園的每個(gè)角落，這種全新的閱讀模式，更大程度地激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，通過(guò)多樣化方式讓師生們享受閱讀的樂(lè)趣，從而更愛(ài)閱讀。
未來(lái)可期
江蘇省教育裝備新技術(shù)新產(chǎn)品試點(diǎn)應(yīng)用推廣項(xiàng)目產(chǎn)品要求參評(píng)的產(chǎn)品技術(shù)具有創(chuàng)新性，技術(shù)性能優(yōu)異，有明顯的發(fā)明點(diǎn)和創(chuàng)造點(diǎn)，且產(chǎn)品具有適用實(shí)用性，符合教育教學(xué)實(shí)際需要，入選技術(shù)和產(chǎn)品經(jīng)過(guò)專(zhuān)家行業(yè)論證等層層篩選。這些新技術(shù)新產(chǎn)品應(yīng)用國(guó)內(nèi)外領(lǐng)先技術(shù)，具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，產(chǎn)品附加值較高，具有良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
中協(xié)智能又一產(chǎn)品被列入江蘇省教育裝備重點(diǎn)推廣應(yīng)用的“兩新”目錄，成為省重點(diǎn)組織推廣應(yīng)用的對(duì)象，優(yōu)先享受省有關(guān)政策的支持，是對(duì)中協(xié)智能領(lǐng)先技術(shù)應(yīng)用的高度認(rèn)可。未來(lái)，中協(xié)智能將繼續(xù)堅(jiān)持走技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展道路，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，為推動(dòng)我國(guó)教育信息化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。
